Procesos cognitivos superiores
MIRIAN VALETINA MINDIOLA
Grupo 403003_75
Tutora Lilian Danielle Bolaño Acosta
Introducción
El siguiente Blog es para dar una visión más clara de lo que son los procesos cognitivos superiores, ya que estos son de suma importancia para el desarrollo de nuestras mentes e incontables acciones básicas, se observarán imágenes referentes a los dichos procesos, las cuales servirán de ejemplo para tener una idea mucho más clara y especifica.
¿Qué son los procesos cognitivos superiores?
¿Qué alteraciones pueden presentar los procesos cognoscitivos superiores?
Los procesos cognoscitivos superiores se refieren a la capacidad de realizar funciones mentales más complejas, como el razonamiento, la toma de decisiones y el aprendizaje. Estas funciones se desarrollan a lo largo de la vida, y pueden verse afectadas por diferentes factores, como el envejecimiento, las enfermedades neurológicas y el estrés. Las alteraciones en los procesos cognoscitivos superiores pueden manifestarse de diversas maneras. Por ejemplo, la persona puede experienciar cambios en su capacidad de concentracion.
¿Qué tipos de inteligencia existen?
Howard Gardner define la inteligencia como la capacidad qu etenemos los seres humanos para la resolucion de problemas, tambiem propuso la teoria de la inteligencia multiple, esta teoria fue el contrapeso al aradigma de la inteleigencia unica.
Garner dividio la inteligencia en 8 tipos de la misma
- Inteligencia linguistica
- inteligencia musical
- Inteligencia logico-matematica
- Inteligencia espacial
- Inteligencia corporal-Kinestica
- Inteligencia intrapersonal
- Inteligencia interpersonal
- Inteligencia naturalista-pictorica
Se les considera persona inteligente aquellas que
desde pequeños han demostrado un desempeño excelente desde la primaria, y que
tienen capacidades mucho más efectivas al momento de resolver problemas, dar
opiniones perfectamente argumentadas. Podemos decir que no solo son estudiantes
con excelentes calificaciones también son considerados los que se desenvuelven
de manera satisfactoria en el entorno.
Es la acción que se realiza en el cerebro mediante
las neuronas, se producen voluntariamente o involuntariamente mediante estímulos
externos. Algunos articulo e incluso revistas de medicina afirman que el
cerebro está formado por unas 100mil millones de neuronas, las cuales están entrenadas
para la recepción y transmisión de información.
Este le permite al ser humano generar la capacidad
de interpretación de lo que pasa en el entorno, nos permite planificar
distintas acciones las cuales nos permitirán desenvolvernos de manera fácil en
cualquier entorno.
- Pensamiento reflexivo
- Pensamiento crítico
- Pensamiento analítico
- Pensamiento lógico
- Pensamiento sistémico
- Pensamiento analógico
- Pensamiento creativo
- Pensamiento deliverativo
- Pensamiento práctico
El lenguaje es un sistema de símbolos que nos permite
comunicar nuestros pensamientos y sentimientos. Nos permite compartir
experiencias y recuerdos con los demás. Es el medio por el cual aprendemos
sobre el mundo que nos rodea.
Y, sin embargo, el lenguaje también puede usarse para
manipular y engañar. Se puede utilizar para difundir información falsa, ocultar
secretos y manipular a las personas. Se puede utilizar para promover ideas y creencias
dañinas. Y puede usarse para causar daño a otros.
Desde una perspectiva más amplia,
la comunicación es una característica común de los humanos y otros animales
(animales no simbólicos) que expresan experiencias mediante el uso de señales y
sonidos registrados por sus órganos sensoriales. Los humanos desarrollan un
lenguaje simbólico complejo, expresado en secuencias de sonido y símbolos
gráficos. En el caso de los animales, se comunican a través del sonido, el
olfato y las señales corporales, que en muchos casos distan mucho de ser
simples.´
En su cultura ¿cómo se estimula al niño para el desarrollo del lenguaje?
La estimulación del lenguaje en los
niños es de suma importancia, ya que gracias a esta le permitirá comunicarse y
relacionarse con su entorno. Existen varios métodos de estimulación para niños
como ejercicios divertidos los cuales ayudaran a ir comprendiendo las palabras,
sonidos, formas.
En mi cultura se le ensea a los niños desde que estan en casa las palabras basicas (papá y mamá) para que vayan aprendiendo hablar con estos caracteres repetitivos.
